DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 7 of 7

1
Effecten van leren schrijven met peer response en instructie in genrekennis
In: Levende talen tijdschrift. - Amsterdam : Bureau Levende Talen 15 (2014) 2, 15-26
OLC Linguistik
Show details
2
Zijn taaltoetsen bruikbaar voor het verbeteren van academische schrijfvaardigheid? De casus van Hogeschool Rotterdam
In: Levende talen tijdschrift. - Amsterdam : Bureau Levende Talen 15 (2014) 1, 10-20
OLC Linguistik
Show details
3
Assessing reading comprehension in adolescent low achievers: Subskills identification and task specificity
In: Language testing. - London : Sage 30 (2013) 1, 3-21
OLC Linguistik
Show details
4
'Basisvaardigheden' en het onderwijs in lezen en schrijven
In: Levende talen tijdschrift. - Amsterdam : Bureau Levende Talen 13 (2012) 1, 3-15
OLC Linguistik
Show details
5
Het belang van onderwijs in zelf-regulatie en lexicale vloeiendheid voor schrijven in het Engels als vreemde taal
In: Levende talen tijdschrift. - Amsterdam : Bureau Levende Talen 11 (2010) 1, 16-24
OLC Linguistik
Show details
6
Validating a test of second language written lexical retrieval: a new measure of fluency in written language production
In: Language testing. - London : Sage 21 (2004) 2, 174-201
OLC Linguistik
Show details
7
Roles of linguistic knowledge, metacognitive knowledge and processing speed in L3, L2 and L1 reading comprehension: A structural equation modeling approach
In: International journal of bilingualism. - London [u.a.] : Sage Publ. 7 (2003) 1, 7-26
OLC Linguistik
Show details

Catalogues
0
0
7
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
0
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern